［医療ルネサンス］子どものてんかん＜３＞発作・備え　物語形式で学ぶ

　船員になりきり、仲間と一緒に六つの島を巡り、新しい発見をし、船長を目指す――。てんかんを持つ、おおむね８～１２歳の子どもと親の学習プログラムは、子どもたちの冒険心をくすぐる物語形式で進む。

　６月下旬、国立病院機構静岡てんかん・神経医療センター（静岡市）では、入院した小学２、３年生の４人が、看護師らと人体が描かれた紙を囲んでいた。

　４人は、神経になぞらえた糸を、脳から手足に向かってセロハンテープで貼り付けていく。「火山の島」での一コマで、脳の役割を学んでいた。噴火の危険と隣り合わせで暮らす住民のように、発作を理解して備える大切さを知る狙いがある。

　その先の島々もそれぞれの特徴がある。「きのこの島」のテーマは治療。子どもたちは口や脳などの役を決め、丸めた紙くずを薬に見立てて受け渡していった。抗てんかん薬が効くまでの流れをイメージするためのゲームだという。

　発作の仕組みや治療まで一通り学んだ後は、学校などで安心して過ごすために、周りに何を伝えればよ

続きを読む